【看護過程】明確化の書き方｜鳩ぽっぽ｜Note
看護計画で立てる、看護目標で、 看護診断『~促進準備状態」 ってどんな目標を立てればいいんですか????? リスク状態とかだったら立てやすいんですけど思いつかなくて困っています。 教えてください。 ~月~日までに~する。 っていう形なんです。 よろしくお願いします。 ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました NANDAで診断したのですね? 実習でよく挙げる 看護診断・計画ガイド | プチナースWEB. 促進準備状態といっても色々あるので回答は難しいですが... 促進準備状態の項目は読みましたよね?どういう状態のときに当てはまるのか。 その項目と患者さんの状態を見て診断された訳ですから、自ずと答えは出てくるのではないでしょうか。 私は学生の時「見守り」も立派な看護だと言われました。 1人 がナイス!しています その他の回答(1件) 看護師なんて英語も分からないのにNANDAをこねくり回して 変な訳語を使うからな~ Readiness for enhanced... を~促進準備状態 だってさ~ 看護の奴ってヤッパリ馬鹿だな~ VAIBS
健康管理促進準備状態
正解は、 「健康管理状況」。 健康診断の受診に関する情報は、当てはめやすいですね。 では、次のクイズです。この情報から患者さんの健康管理状況に問題はないでしょうか? 要精密検査と言われているにも関わらず検査を受けに行かない、という姿勢は、健康管理に対する望ましい状況からは逸脱した姿勢ですよね。そのため、 「健康管理状況に問題あり」もしくは「不適切な健康管理状況」 といった答えになるでしょう。 そうです、この一連の流れがアセスメントの視点による患者さんの情報解釈になるのです。このような情報解釈ができたら、Yさんの健康知覚-健康管理パターンは、機能障害的(機能不全)パターンであるということに繋がっていきます。 大事なポイントは2つ! 健康管理 促進準備状態 リンケージ. ①得られた情報が、何をアセスメントできる情報になるのか、割り振ってみる (看護過程を習い始めた学生さんは、ここで初級編の項目に割り振ってみましょう) ②その情報から、アセスメントの視点によって適切か不適切か、正常か逸脱かを考えてみる ちなみに、【アセスメント】はまだこれだけでは終わりません。 各機能的健康パターンにおいて、上で述べたポイント②で適切か不適切か、正常か逸脱かという判断したら、そうなってしまった患者さんの原因やなりゆき(リスク)、強みを考え、健康上の問題を導き出します。その後、それぞれの機能的健康パターンであがった健康上の問題を1度まとめてから、再度、原因(因果関係)を精査・整理すると、看護問題(看護診断)を決定することができます。このあたりについては、また別の記事で詳しく解説していきたいと思います! 終わりに 実習記録のアセスメントの欄を書くときに、どうやって書いたらいいかわからない!と悩んでいるなら、まずはこのアセスメントの視点(初級編)に答える気持ちで、アセスメントを書いてみて下さい!もちろん、その際には、患者さんの年齢や性別、疾患、治療などを考慮すること、そしてそれぞれの視点において、患者さんのこれまで・現在・なりゆきと時系列で考えることを忘れずに! なんだか考えることがいっぱいで頭がパンクしそう……しかし、 このアセスメントの視点は、どんな患者さんであれ共通して使える視点 なので、覚えておいて損はないはず! ぜひ、実習記録に活用してみてくださいね! LINE・Twitterで、学生向けにお役立ち情報をお知らせしています。