沼にハマってきいてみた - Nhk

グーテンターク!りほです。 突然ですが、あなたは「 ずっと続けていたことを、大学に入ってやめてしまった」 という経験はありませんか? 「中高6年間サッカー部だったけど、東大に入ってからは全然プレーしてない…」 「小学生の時から習っていたヴァイオリンを、上京を機にやめてしまった」 などなど。 かく言うわたしも長いこと声楽を習っていたのですが、東大入学後、サークルやバイトやなんやかんやでレッスンにあまり通えていません。カラオケに行くたび、己の劣化を感じて悲しくなっています。 ほとんどの人間は年を重ねるにつれて、自分が進む道を取捨選択することになります。 東大に行くということは何かを捨てるということ であり、それがわたしにとっては声楽だったんだなあと思っていたある日。 わたしはTwitterで 「星野源の『恋』の全パートを耳コピして、全部1人で演奏した」 という動画を見つけました。 2万リツイート くらいされていたので、ご存知の方も多いかもしれません。 その動画がこちらです。 初めて見た時の感想は、 「は?」 です。 全パートをピアノで弾ける技術もすごいけど、 耳コピってなんなん?? マリンバとかベースとか、耳コピできるものなの??バイオリンも1と2があるけどなんで聞き分けられるの??? YouTubeのプロフィールを見るに、この方は「 firefoxist 」という名前で演奏活動を行っているそう。 耳コピもピアノもすごいし、音大の生徒さんかな〜と思ってその日はスマホを置いたのですが… 後日、この動画を取り上げた記事をいくつか見ていたところ、 全部パート耳コピだと……! 「逃げ恥」の恋ダンス曲を"俺×13人"で演奏した動画がすごい 「恋ダンスが好きすぎて13パート、全部演奏した!」 耳コピ再現の東大生がスゴい ・・・ん??? 「 恋ダンスが好きすぎて13パート、全部演奏した!」 耳コピ再現の 東大生 がスゴい 東大生なのかよ!!! ということで、取材に行ってまいりました。 どうやって耳コピしてるのか知りたいあなた、 勉強以外のことにも熱中する東大生に興味があるあなた、 音楽に限らず、ずっと続けていたことを大学入学とともにやめてしまったあなた、 必見のインタビューです! [HD] あなたに モンゴル800 弾いてみた。 - YouTube. お名前:あきた 所属:農学部4年 演奏家プロフィール:1994年愛知県に生まれる。愛知県立明和高等学校を経て、東京大学農学部4年次在学中。3歳よりピアノを始める。ピアノを伊藤直美、牛田小秩子の両氏に師事。高校在学中ハンガリーに渡り、合唱指揮法をロズゴニ・エーヴァ、オルダシ・ペーテル、ジュジャ・ライニンゲル各氏に師事。声楽を二宮咲子、山本かよ、藤丸崇浩の各氏より学ぶ。また、伊東乾氏にも指揮法の教えを受ける。2009年にはピアニストとして金山音楽プラザ芸能サロンコンサート出演、同年綾の会コンサート客演出演。2011年には合唱指揮講座卒業生としてハンガリーのバルトーク女声合唱団を指揮。このほか森下唯(ピアノ)、仲島千創(二胡)、佐藤友彦(狂言)、野々村明子(現代舞踏)ほか、様々なジャンルの演奏家と合唱指揮・ピアノで共演を重ねている。現在は大学でのタンパク質構造研究の傍ら、音楽活動を行っている。ピアノソロ演奏のみに留まらず伴奏や作編曲も手がけ、幅広く活動中。 …演奏家プロフィールを見ると、「なんかすげえ」という感情に圧倒されそうになりますが、インタビューを始めたいと思います。 ピアノは3歳から 筆者 :今日はよろしくお願いします!

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著作権とは、作品を作った人の権利を守るためのもの YouTubeなどは著作権管理団体と契約を結んでいるため個別の許可は不要 私的な利用やカラオケ会社のサービスを使えば、著作権の侵害にはならない 著作権の管理元を調べ、適切な方法でオフボーカル音源を用意しよう 著作権侵害の申し立てがきたら、収益の分配申請や音源の差し替えなどをして対処しよう

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Mimiピアノ教室 - 埼玉県川口市にあるピアノ教室です

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歌ってみたの著作権問題について解説!安全に動画を投稿する方法とは? 2021年7月 - カラオケUtaten

5倍くらいになるんです。そして、弾いた指を一つ上の弦にあててください。弦をあてる場所は、指の先端から指紋の渦の中間くらいです」 (左)指を曲げて弦をつまむように弾くのではなく、(右)指の根元から弦をはじくと音量が増し、響きが良くなる そして、フレットと弦の位置を確認しながら、ゆっくりと音階を弾きます。 「ネックを持つ左手は指先がすごく大事で、指先が寝た状態で押さえると力が伝わらないんです。指先を少し曲げた状態で、第一関節は立てるってことなんですけど、そうすると上からしっかり力が伝わるんです。指を寝かせたまま弾くのが癖になっちゃった人も見ますが、弾く時に弦が押し上げられてしまうので音高が微妙に上がってしまうんです。なので左手の指先は立てる! これが大事です」 (左)指を寝かせて弦を押さえると力が入りにくいのに加え、弦がずれて音高が不安定になりやすい。(右)指の第一関節を立てるとしっかり押さえることができ、安定した音が出せる ゆっくりと段階を踏み、音階を一通り弾くことができました。ほとんどの場合、ここで30分の体験レッスンの時間は終了するそうですが、進みが早く時間が余った際は、メトロノームに合わせてリズムを足で刻みながら弾く練習に移ります。 「ドレミファソラシドがスッとできる人は経験者なので、その場合はリズムの話をします。ベースを弾く上で、リズムキープがとても重要です。日本人はお祭りの太鼓のように、メトロノームの音に拍子を合わせる『表』のリズムは強いです。しかし、メトロノームの音と音の間に拍子を合わせる『裏打ち』のリズム感覚は弱く、乱れてしまいがちなんです。ベースを弾く時にリズムが揺れないように、『裏』のリズムを鍛えます」(※動画の終盤をご覧ください) 丁寧で生徒の進度にとことん寄り添ってくれる篠崎先生のレッスンでした。

MONGOL800「あなたに」弾いてみた(ベース) - Niconico Video

June 1, 2024, 11:00 pm