可愛い と は 何 か
そう考えると、「面白そう」と感じてもらうためには、 「普通ではないこと」と「良い体験が得られそう」という2つの要素を満たす必要がありそう な気がします。 「面白そう」の公式 「普通ではないこと」×「良い体験が得られそう」=「面白そう」 「面白そう」を生み出す公式について、一旦こう結論づけてみます。 【 ステップ2 】「面白かった」と感じてもらう 次に「面白かった」と感じてもらう方法について、深掘りしていきます。 そもそも「面白そう」と思ってもらう条件の一つが「良い体験が得られそう」という感覚だとすると、 実際に求めているのは「良い体験」 だと考えられます。 つまり 実際に「消費した結果」が「良い体験」であれば「面白い」となり、「悪い体験」であれば「面白くない」となる のではないでしょうか。 「面白かった」の公式 なので、「面白かった」という感情を生み出す公式は、 「面白そう」×「良い体験」=「面白かった」 と結論づけてみましょう。 では、「良い体験」を提供するためには、どのような要素を抑えておけばいいのでしょうか? 「良い体験」をもたらす「何か」 「面白い」の定義を深堀したときに、「面白い」には「普通と違う」という要素が必要だと先ほど書きました。 よく考えると当たり前ですが、「一般的な何か」「普通な何か」に対して、人は「面白そう」と感じることはないですよね。 だって「普通」なわけですから。 つまり 「面白い」という感情を動かすためには、「普通でない結論」 が必要なると思います。 例えば、下記のような記事があったとして、「面白い」と感じるでしょうか? 【タイトル】 触ったら噛むという犬がいたから触るのやめました 【内容】 可愛い犬がいたけど、触ったら噛むと飼い主に言われたので、触るのやめました残念! 多分、全然面白くないと思います。 では、下記だったらどうでしょうか? 【タイトル】 触ったら噛むという犬を敢えて触った結果、衝撃な展開に! ｢かわいい｣とは何か(私の卒論公開します) - でこぼこ人間、それでも今日も生きる！. 【内容】 触ったら噛むと飼い主に言われたのに、あえて触ってみた結果、思いっきり噛まれました! どうでしょうか? この記事も面白くないと思いますが、最初のものと比べて 「タイトルは面白そう」 と感じませんか? タイトルには 「触ったらダメなのに敢えて触る」という、「普通と違う要素」が含まれており、「衝撃な展開に!」で何か予想外なことが起こるのかも!と感じてもらうことができる からです。 でも、結果は「面白くない」。 なぜなら、この記事の結論が「噛まれた」という 「誰でも想像できる普通の内容」 だったために、読んだ人に「そんなの当たり前だろ」という「悪い体験」をもたらせてしまったからです。 では、この記事が「良い体験」をもたらすにはどうしたらいいでしょうか?
｢かわいい｣とは何か(私の卒論公開します) - でこぼこ人間、それでも今日も生きる！
思い直しました。 最近 色んなものから解放されているな と感じます。 (本来の自分を取り戻す)笑 【出典】 ・『「かわいい」とは ~女子大学生の「かわいい」の認識と方向性~』 (私の卒業研究論文) ・『かわいい論』 四方田犬彦 ・『キャラ化する現代女性 ゛かわいい゛の氾濫・変容からキャラ化の台頭』 市川里美 ・『幼さの程度による゛かわいい゛のカテゴリ分類』 井原なみは 入戸野宏 ・『女子大学生における「かわいい」感覚の 構造について』 三浦 ・『「かわいい」文化の背景』 まりえ 大野実 ・『かわいさと幼さ:ベビー スキーマ をめぐる 批判的考察』 入戸野宏
「かわいい」とは何かを探る
「かわいい」には割と悩んできたほうだと思う 。 そう思っている私が 「わかるような気がする」 と感じた文章がある本の中にあった。 たびたび今日のように無駄に終わった日に、私は自分の顔を眺めて時を過す。自分にはこの顔がちっともわからない。他人の顔はひとつの意味を持っているが自分の顔にはそれがない。自分の顔が美しいか醜いかを決めることさえできない。醜いと言われたことがあるから、そうだろうと思う。しかしそう言われても腹立たしくはない。結局のところ、人が土くれあるいは岩の塊などを美しいとか醜いとか言うみたいに、そういう種類の性質を私の顔に与えることができるというのが、気に障るのである。 この文章が、私には少しだけ理解できる。ただ一つ、『しかしそう言われても腹立たしくはない。』この部分だけを除いて、少しだけ、理解できる。 そもそも、美しいだとか醜いだとかって一体何なのだろうかと思う。決まった基準があるわけでもないのに、振り分けようするそれが理解できない。「かわいくなりたい」」そう思うのと同時にいつも考える。「かわいいって何なのだろうか?」 一体何なのだろう?
「面白い」とはどういうことか？を本気で考えてみた。 | ビジネスの話、あと雑学とか
今日は約束通り、 (何の事? という方は昨日の記事を…!) 私が大学生時代に書いた 「かわいい」をテーマにした 卒業研究論文を すこしお披露目したいと 思います… …と思いましたが 卒業論文 最終発表会の 画像データがなかったので (5年前…) 中間発表のデータで! 昨今では、 色んな意味合いで 使われる「かわいい」という言葉、 「かわいい」とは一体何者かと いう事なのですが、 ・ 若い女 の子の言葉でしたが、 大人社会で用意られ、普遍化した。 ・強いものが弱い存在に対して、 保護しようとする眼差し。 ・無意識的に享受しにくいものを 享受しやすくする効果。 ・自分と価値観や感覚が合う人を探し 他者と共有する効果。 ・自分自身の感覚で 取捨選択する価値観。 ・物に宿る本質ではなく、 「かわいい」と名付けて指さす行為。 です。 では 「かわいい」はどこから 生まれたかと言うと 最古で 11世紀初頭『 枕草子 』で確認されています。 「かわいい」ものは、 幼げなもの、無邪気で純真で 大人の擁護を必要とするもの。 未成熟なもの=美 として肯定しようとする姿勢が うかがわれます。 これが 「かわいい」の本来の意味合い (ベビー スキーマ といいます) です。 それにプラスして… 現代では ・「女性性(おしゃれ)」 ・「ポジティブ」 ・「個人的に魅力に思うもの」 も「かわいい」の意味として 使われるように なっています。 他の言葉と比べて特殊! 「かわいい」とは何かを探る. 広範的な意味を持つ言葉ですね。 (面白い言葉! ) 「かわいい」は 近づきたい、仲良くなりたいと 感じるポジティブな接近感情。 形容詞ではなくて、 使用する時や人によって 意味も感度も 変幻自在に変化する 感覚の言葉ではないか と感じます。 私も「かわいい」については ずっと無意識に 直感的に使っていたので、 まさか こんな意味合いと歴史があるとは…と!!! (驚き) 薄いようで深い言葉。笑 5年前に自分で書いた 卒業研究論文を ひっさしぶりに 読み返したのですが、 ああ、やっぱり私は 「かわいい」が今も昔も ずっと大好きだなと、 再確認。 「かわいい」について 論文や書籍をあさったり 大学生にアンケートを取って 「かわいい」論文を 書いているのが、 もう… 楽しくて楽しくて 仕方なかったのを思い出しました。 熱量がすごかった。笑 (教育系の学部なのに、 所属の心理ゼミと兼ねて 哲学ゼミ、美学の授業を取ってたなー…) それぐらい 「かわいい」を愛していたのに、 一時期 「かわいい」ものを大人が愛する事に 恥ずかしさを感じて 封印していた時がありましたが、 生きている楽しみが7割くらい 減ってました いやー… 本当に好きなものを恥じる事ほど 恥じるべきことはないですね。 むしろ もっと追求していこうかな!
11 2015年冬号 [2]" かわいいと幼さ:ベビースキーマをめぐる批判的考察"、入戸野宏、VISION vol. 25、no. 2、100-104 (2013) [3]" 共感性と親和動機による"かわいい"感情の予測モデル構築"、金井嘉宏、入戸野宏、パーソナリティ研究 2015 第 23 巻 第 3 号 131–141 [4] "現代社会における「かわいい」概念の生成と変容"、 闫 雪、兵庫教育大学大学院 学校教育研究科 教科・領域教育学専攻 社会系コース 2010年(平成22年度)修士(学校教育学)学位論文