日本 史 覚え 方 定期 テスト
塾の先生や家庭教師の先生には恥ずかしくて何度でも聞けないような問題でも、繰り返し何度でも学習することができるので、分からないところがそのままになるということがありません。 ③ 学校の宿題のノートまとめも楽々!さらに、それがそのままテスト勉強になる ダイレクトゼミの映像解説動画では、教科書の重要ポイントを色分けして分かりやすく解説しています。 学校の定期テストは、今あなたが学校で使っている教科書からしか出題されません。 教科書の重要ポイントが分かっていれば、それを宿題の「自学ノート」に書き込んでいくことで、定期テストの勉強と宿題を同時にこなせて一石二鳥です。 さらに… 効率よく予習・復習・テスト対策ができる ① 定期テストに出る問題のパターンをおさえた、短時間でできる復習 ダイレクトゼミの教材を使えば、復習も効率よく行えます。復習では、あなたの高校の教科書に合わせて、定期テストに出る問題のパターンをしっかりとおさえた問題に取り組めるので、無駄がなく短時間で復習することができ、しかもそれがそのままテスト対策にもつながります。 ② あなたの教科書の要点にピッタリ対応の定期テスト対策問題 ダイレクトゼミの定期テスト対策問題は、あなたの高校の日本史の教科書の要点にピッタリ対応。 日本史の出題範囲や問題傾向もしっかり押さえられているので、成果につながりやすくなっています。
日本史はこれでばっちり！学校の定期テスト、最強の勉強法三か条 | 現役東大生が勉強法を解説！大学受験.Net
荒川センセイ 「日本史ってどうやって勉強すればいいの?」 「日本史の定期試験でいい点数を取ったことがない…」 このような悩みを抱えている現役高校生は意外と多いのではないかと思います。 実際わたしも、高校1・2年生の時は数学・化学・物理基礎などの苦手な理系科目の試験勉強もあったので、 前日に詰め込めばある程度点数がとれる 日本史の試験勉強はいつも後回し にしてしまっていました。 そのせいで、受験生なのに日本史の時代の順番すらわからない、という状況に陥り、高3の最初の模試で日本史の 偏差値40代前半 を叩き出してしまいました… 今回は、みなさんがそんな目に合わないように 日本史の効果的な試験勉強法 受験対策になる勉強法 の2点を主にお伝えしていきます! 完全オーダーメイド指導で志望校合格へ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 自分に合った勉強方法を知る まずはテストに出る範囲を確認しよう! まずは、試験範囲を確認しましょう。 高校の定期試験では全時代がでるわけではないので、まずは 範囲の時代の流れ 用語 をざっとチェックしましょう。 「今から勉強しておいた方がいいかな…」という高1高2生必見! ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 【今だけ】周りと差をつける勉強法を知る 定期テストの勉強は受験にもつながる! 定期テスト対策の勉強は、受験対策にもつながります。 冒頭で述べた通り、わたしは高3になるまで、 テスト前日に範囲のプリントを片っ端から丸暗記する、という、次の日には全て忘れてしまっているような全く身につかない行為しかしていませんでした。 わたしのように、受験のときにイチから日本史を覚え直すのではなく、 高1・2生の時から少しずつ範囲を決めて勉強しておけば、受験生になったときの負担をかなり減らすことができます! そして、定期試験は 決められた範囲内の自分の実力チェック として、とてもいい機会になるので、一回一回の定期試験を「活用」していくつもりで受けましょう! 【高校生】結果の出る！日本史の勉強法・テスト対策問題集. 【今だけ】周りと差がつく勉強法指導実施中! ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 差がつく勉強法指導の詳細を見る 日本史の定期試験で高得点を取るための勉強法5ステップ ここからは、実際に日本史の試験で高得点を取るための勉強法についてお伝えしていきます。 ここでみなさんに 1つ気をつけてほしいこと があります。それは、 「 日本史は暗記が全てではない 」ということです。 もちろん、 最終的には暗記科目 と言ってしまっていいと思います。 しかし、最初から丸暗記だと何も理解できていないので、結果的に覚えることも難しくなってしまいます。 そのため、 日本史の学習には、「理解」という過程が欠かせません 。 一度「 なぜその事件が起こったのか 」 などを理解すれば、忘れづらくなります。 だからこそ、まず日本史の勉強は「理解する」ことを意識してやっていきましょう!
【高校生】結果の出る！日本史の勉強法・テスト対策問題集
ステップ2. アウトプットして定着 日本史の勉強では暗記が必要ですが、インプットだけでは不十分です。インプットからアウトプットまでをワンセットで行うと、テストで高得点につなげやすくなります。アウトプットして知識を定着させるためには、ステップ1で暗記した知識を頭から引き出して使う練習を繰り返し行いましょう。このとき、一問一答形式の問題集を使うと効率良くアウトプットできるようになります。また、アウトプットをする目的のひとつとして、自分が分かっていないところを明確にするということが挙げられます。そのため、問題集を解くときには教科書などは見ずに解くことがポイントです。そして、答え合わせをした後、間違えたところについては「なぜ間違えたのか」をしっかりと分析しておけば、再び同じ設問で間違える可能性が低くなります。 5. 日本史を面白く覚えるコツ 日本史を覚えるときには、少しでも面白く暗記ができるように工夫してみましょう。ここからは、日本史を面白く勉強するコツを紹介します。 5-1. ドラマのように歴史を捉える 日本史を「ただの勉強」として捉えてしまうと、必要な知識がなかなか頭に入ってこず、重要事項の暗記も大変になる恐れがあります。しかし、日本史を人間ドラマのひとつとして興味を持って学んでいくと、出来事の順序や人間関係などを自然と覚えられる可能性が高いといえます。日本史の勉強法で悩んでいるときには、普段テレビでドラマを見るときと同じような視点でストーリーを眺めてみましょう。このように学習すれば、日本史に対する苦手意識が軽減できます。 5-2. 史跡に足を運んでみる 日本史の暗記をするときには、城や寺院などの史跡に関係する文化史を覚える必要がありますが、文化史の暗記に苦労している高校生は少なくありません。文化史の暗記が難しい場合には、城や寺院などのスポットに実際に足を運んでみて、自分の目で文化財などを見てみるという暗記の仕方もあります。この方法で日本史を勉強すると、記憶に残りやすいというメリットがあるのです。実際にそれぞれのスポットに出かけられない場合でも、インターネットなどを活用して関連情報を調べるなどして、記憶をより定着させることができるよう工夫しながら勉強してみましょう。 6. 日本史の暗記に役立つおすすめ参考書 効率的に日本史の勉強を進めていくためには、参考書をしっかりと活用しましょう。ここでは、暗記に役立つ参考書を2冊紹介します。 6-1.
聞かずとも、自ずと分かるはずだ。 日本史攻略で必須!くりかえし反復する勉強法 さて、日本史の定期テストへのモチベーションがあがったところで、 具体的な勉強法 について話をしよう。 日本史は、古代から現代にかけての膨大な出来事や世の中の流れを頭に入れなければならない。 そんな日本史を勉強する上でもっとも重要になってくるのが、 繰り返し学習 だ。 繰り返し学習法については、暗記科目において非常に重要なので、下記の記事をぜひ参考にしてほしい。 受験を成功させる最強勉強法(暗記法)! ?忘却曲線を利用した繰り返し勉強法について インプット勉強法 何事もまずは インプット が大事だ。 ではどうやって頭の中にインプットするのがいいのかと言われると、 泥臭く、何度も何度も学校で使った教材の内容を反芻するしかない 。 学校によって使用している教科書は様々だと思うが、どの日本史の先生も、教科書に沿って授業を進めているはずだ。 焦って、巷で有名な参考書やテキストに手を出そうという君は、 気が早い 。 学校の先生が教科書に基づいて授業をしている。 そして定期テストを作るのは誰だろうか? 考えなくともすぐその先生であるとわかるだろう 。 であるならば、 学校で配布される教科書の内容を把握することが、日本史の定期テストで高得点を取るための一番の近道である 。 また、教科書は多くの場合、非常に読みやすい文体で、たくさんの資料と共に歴史的な事柄が説明されている。 まずは定期テスト範囲の教科書を、それぞれの出来事を 頭の中で整理しながら 20回音読しよう。 20回目の音読が終わる時、君は教科書を見なくとも日本史の流れが頭に入っていることだろう。 アウトプット勉強法 頭の中に、どれだけ多くの知識を蓄えても、 知識の引き出し方を知らなければ、その知識は無いも同様である 。 では、 アウトプット の練習をするにはどうしたらいいのだろうか? これもまた、 学校の教材を使用して演習しよう 。 あなたの手元にも、学校から指定されている一問一答やワークブックが二、三冊あるはずだ。 まずはそれを一通り解こう。 解き終わったら、答え合わせだ。 この時にマルとバツをつけて終わりではなく、 合わせて解説や教科書を見ながら採点をしよう 。 きっと採点中に「あぁ、これ、思い出せそうで思い出せなかったんだよ」とか「勘違いしてた、こういうことだったのか」という気づきがあるだろう。 この瞬間が脳にとって非常に良いことで、 このような間違え方をすると、確かな知識として定着して二度と間違えることはなくなる 。 間違えた問題にマークをつけて、マークの付いた問題を解き直そう。 そしてまた同様に採点をして、また間違えてしまった問題にマークを増やす。 これをマークの付いたすべての問題を正解するまで続けるのだ。 ここまでやって、 どうして日本史の定期テストで90点以下を取ることがあるだろうか?