大学 推薦書 書き方 教員 例文
ワイズの「大学推薦入試用文例集Ver.
【早稲田大学】教員志望の動機と自己推薦文
資料紹介 私は「人を育てること」にやりがいを感じ、教員を志望した。私自身これまで学校での教育活動を通し、大きく成長できたと感じている。今回は、「捨我精進」の理念に強く共感する共に、私自身の経験を最大限に生かせると感じ、貴校の教員を志望した。私は貴校における朝掃除、精進の鐘、礼法、精進日記、職業・大学研究などを通した生徒全員の「捨我精進」の精神の育成に強く賛同する。中・高6年間の各時期において行われる数々の人格形成のための教育は、そのどれもが生徒に押し付けるものではなく、生徒に自ら考え行動する力を育むものだと私は感じた。自ら考え行動したことで結果がどうであれ、生徒は多くのことを学ぶことができると私は考える。それが生徒の糧となることを信じて、私自身も生徒と共に「捨我精進」の精神の実践のために努力し続けたい。 私は? 「捨我精進」の精神の実践をこれまで目指し努力してきた、? これからもその実践のため「努力し続ける強い意志」を持っている、という2点を理由に自己推薦する。 All rights reserved.
大学の教授が学生の推薦状に書く様な文章が掲載されているページ… - 人力検索はてな
大学教員は本当に「運」か? 前回の記事【大学教員の採用人事を知る1-応募書類編】は、こちらの想像を大幅に超える反響があった。公開からたった数日で反応があるという事実は、自分がこの記事を書き始めたことは正解だったことを教えてくれる。 本当はもう少し時間をかけて全編完成させるつもりであったが、確かにこの時期は公募が多く出る時期でもあるので、急いで第2回、第3回にとりかかることにした。 大学の専任教員になるのはほとんど「運」で決まる。自分は比較的若く採用されたが、自分が他人より優秀だからだとは思っていない。まして採用の現場を知るようになると、ますます優秀だから決まるのではない、ということが分かってきた。 一方で、「運」だけで決まるものでもないことは確かだ。ごく一部の例外をのぞいて、大学教員になるには段階を踏まないといけないからだ。このステップを正しく踏みあがってきた人だけが、「運」を手繰り寄せることを許されるのである。この「正しいステップの上がり方」が何なのかは、別の機会に解説することにしよう。確かなことは、このステップだけは文系も理系も共通だということだ。 その書類に自信はあるか?
プロジェクト教員や任期制教員に関することは,また別の記事で書こうと思います.
June 13, 2024, 12:56 pm